Experto Universitario en Implantación de Servicios Profesionales Farmacéuticos en Farmacia Comunitaria

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La implantación de los servicios profesionales farmacéuticos en la farmacia comunitaria es sin lugar a dudas una de las principales barreras para su desarrollo y difusión tanto entre la propia farmacia comunitaria como a la población que prestan sus servicios. En los últimos años se han desarrollados nuevos servicios de forma protocolizada y documentada, pero su prestación en la práctica farmacéutica requiere de una implantación que se basa en múltiples factores que es necesario contemplar y consolidar.

ECTS

Duración: 6 meses

Período de matrícula: hasta 22/10/2018

Fecha de inicio: 22/10/2018

Fecha de finalizacion: 21/04/2019

Precio: 1.750 €

Descuento para socios SEFAC: 30%

Titulación universitaria

Dirección y Aval científico:

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Y comienza hoy día 22/10/2018

Descripción

Conoce los últimos avances en implantación de servicios profesionales farmacéuticos en farmacia comunitaria”

El Experto Universitario en Implantación de Servicios Profesionales Farmacéuticos en Farmacia Comunitaria contiene el programa científico más completo, inédito y actualizado del mercado”

En la práctica farmacéutica tradicional se ha tendido a la realización de numerosas actividades farmacéuticas sin la deseable justificación, planificación y protocolización. Esta situación ha sido actualmente superada con el desarrollo de los servicios profesionales farmacéuticos. El establecimiento de los documentos de especificaciones y los procedimientos normalizados de trabajo de los servicios para cada actividad ofrece una visión más asistencial de su prestación.

Sin embargo, este cambio no ha sido llevado a cabo todavía en todas las farmacias comunitarias, no sólo por la convicción de algunos farmacéuticos sino también por la dificultad que entraña modificar una estructura e imagen centrada en el medicamento y en los productos relacionados con la salud y reconvertirla en una farmacia asistencial proveedora de servicios profesionales farmacéuticos asistenciales.

Son muchas las variables que hay que tener en cuenta en esta adaptación y en la implantación de los SPFA, desde el simple hecho de la estructura e imagen de la farmacia hasta la comunicación con el paciente y el resto de profesionales sanitarios, sin olvidar el equipamiento e instalaciones necesarias, la formación del equipo y sus responsabilidades, el aseguramiento de la calidad, los aspectos legales, el marketing, la gestión económica, la tecnología, publicidad, organización del personal y los servicios, etc que se requieren para gestionar y dirigir una farmacia enfocada a los SPFA.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Experto Universitario en Implantación de Servicios Profesionales Farmacéuticos en Farmacia Comunitaria”

Este Experto Universitario en Implantación de Servicios Profesionales Farmacéuticos en Farmacia Comunitaria contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

Desarrollo de servicios presentados por expertos. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas actividades indispensables para el ejercicio profesional.
Novedades sobre la implantación de servicios profesionales farmacéuticos asistenciales en la farmacia comunitaria
Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
Con un especial hincapié en las herramientas y recursos necesarios para la implantación de servicios profesionales farmacéuticos asistenciales en la farmacia comunitaria
Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, y trabajos de reflexión individual.
Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Este Experto Universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en la implantación de servicios profesionales farmacéuticos en farmacia comunitaria, obtendrás un título de experto universitario por la primera institución educativa de España, la UCV”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes a la farmacia comunitaria en el ámbito de la implantación de servicios profesionales farmacéuticos asistenciales en farmacia comunitaria que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos profesionales pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el farmacéutico deberá aprender a lo largo del curso en qué consisten los distintos servicios que se prestan en la práctica profesional de la farmacia comunitaria y su importancia en la satisfacción de las necesidades farmacoterapéuticas de la práctica farmacéutica asistencial. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la práctica farmacéutica y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este experto”

No pierdas la oportunidad de actualizar tus conocimientos en la implantación de servicios profesionales farmacéuticos en farmacia comunitaria para mejorar la atención a los pacientes”

Docentes

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el farmacéutico comunitario consiga dominar de forma práctica y rigurosa la implantación de servicios profesionales farmacéuticos en farmacia comunitaria.

Este programa te ayudará en tu día a día en la implantación de los diferentes servicios profesionales farmacéuticos asistenciales desarrollados en la farmacia comunitaria”

Objetivos Generales

Actualizar las herramientas, recursos y competencias necesarias para facilitar al farmacéutico la implantación de servicios profesionales farmacéuticos asistenciales (SPFA) desde la farmacia comunitaria a todos sus ámbitos de actuación.

Objetivos Específicos

Analizar la influencia de la atención farmacéutica en la farmacia comunitaria, sus aportaciones e interés.
Diferenciar entre los diferentes servicios que se prestan en la farmacia comunitaria.
Identificar los servicios profesionales farmacéuticos asistenciales que se pueden prestar al paciente desde la farmacia comunitaria en los diferentes ámbitos asistenciales.
Diferenciar el rol del farmacéutico comunitario en cada uno de los diferentes ámbitos asistenciales.
Identificar los SPF relacionados con los medicamentos de uso animal a prestar en la farmacia comunitaria.
Destacar la situación de los SF en diversos países desarrollados de nuestro entorno.
Analizar la implantación de los diferentes SPFA en España.
Establecer la relación entre los SPFA y la investigación.
Identificar los principales estudios realizados sobre SPFA y sus resultados.
Valorar la investigación como vía para la mejora contínua de los SPFA.
Diferenciar entre código ético y código deontológico.
Comentar las principales leyes aplicables a los SPFA.
Diseñar la publicidad de los SPFA teniendo en cuenta los criterios requeridos.
Analizar las competencias de las diferentes administraciones públicas en los SPFA.
Analizar las diferencias entre centro y establecimiento sanitario.
Revisar las obligaciones y derechos del paciente en la prestación de SPFA.
Utilizar la publicidad de los SPFA de forma adecuada.
Adquirir los conocimientos de marketing necesarios para promocionar la prestación de los diferentes SPFA.
Establecer las necesidades para la implantación de SPF.
Identificar las diferentes herramientas disponibles para implantar y prestar los SPFA.
Familiarizarse con la fijación de precios de SPFA.
Adaptar la imagen de la farmacia a la prestación de SPFA.
Comprender el tratamiento fiscal y contable de los SPFA.
Identificar los problemas que surgen en la implantación de SPFA.
Establecer las necesidades de las instalaciones para prestar los SPFA .
Enumerar los distintos dispositivos necesarios utilizados en la prestación de los SPFA.
Identificar aplicaciones informáticas que faciliten el registro y la gestión de la prestación de los SPFA.
Aplicar las APP’s y webs existentes en los SPFA.
Gestionar los recursos humanos y materiales en la prestación de SPFA.
Dirigir la prestación de los spfa en la farmacia comunitaria.
Mejorar a través de los sistemas de gestión de la calidad la prestación de los SPFA.
Aprovechar las redes sociales en la prestación de SPFA.
Aprender las técnicas de comunicación adecuadas para la comunicación con el paciente y otros profesionales sanitarios.
Redactar informes y cartas de derivación al médico y a otros profesionales sanitarios.

Temario

Método

Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el farmacéutico se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y finalmente, resolver la situación. Este método hace que los farmacéutico aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.

¿Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard”

Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del farmacéutico.

Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al farmacéutico parala toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan la eficacia del método:

Los farmacéuticos desarrollan mejor sus capacidades mentales evaluando situaciones reales y aplicando conceptos.
Los farmacéuticos estarán mejor preparados para el desarrollo de su actividad profesional.
Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en situaciones que han surgido de la realidad.
Los farmacéuticos dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya que consideran más interesante trabajar con casos.

El farmacéutico aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo”

Los potenciamos con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning.

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos.

Relearning Methodology

Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los farmacéuticos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales.

En nuestro Experto Universitario en Implantación de Servicios Profesionales Farmacéuticos en Farmacia Comunitaria el aprendizaje no es proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos–desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos); por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.

Con esta metodología hemos formado a más de 40.000 farmacéuticos con un éxito sin precedentes, en áreas como la pediatría, la cirugía, las enfermedades infecciosas, la hepatología, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 42 años.

... y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica.

Acceso a los mejores materiales educativos:

En este experto tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti:

Material de estudio 20%

Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada una de las disciplinas.

Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en video 15%

Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances científicos, al primer plano de la actualidad médica. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.

Resúmenes interactivos 15%

Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”.

Lecturas complementarias 3%

Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

Análisis de casos elaborados y guiados por expertos 20%

A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos capacitarnos para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro del contexto en el que se produce.

Testing & Retesting 17%

Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos.

Clases magistrales 7%

Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos.

El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles

Guías rápidas de actuación 3%

Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

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